仿真模擬測(cè)評(píng)技術(shù)信度和效度的初步研究

本研究對(duì)典型的仿真測(cè)評(píng)技術(shù)--"角色扮演"測(cè)評(píng)方法的評(píng)分者信度、重測(cè)信度和效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度進(jìn)行了初步研究.結(jié)果表明:仿真模擬測(cè)評(píng)技術(shù)具有較強(qiáng)的崗位針對(duì)性,在相似情境中具有較高的預(yù)測(cè)效度,在某些要素上具有測(cè)評(píng)和培訓(xùn)的雙重功能.

作 者： 陳社育 余嘉元   作者單位： 南京師范大學(xué)教科院心理學(xué)系,210097  刊 名： 心理科學(xué)  PKU CSSCI 英文刊名： PSYCHOLOGICAL SCIENCE  年，卷(期)： 2000 23(6)  分類號(hào)： B84  關(guān)鍵詞： 仿真模擬測(cè)評(píng)   角色扮演   信度   效度  

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