論當(dāng)代心理學(xué)的危機(jī)與應(yīng)注意的問(wèn)題

當(dāng)前,心理學(xué)的發(fā)展已陷入一定的困境或危機(jī)之中.導(dǎo)致心理學(xué)危機(jī)的原因有人們的認(rèn)識(shí)偏差、心理學(xué)方法論偏差、對(duì)心理現(xiàn)象各部分之間關(guān)系的割裂等多方面.心理學(xué)危機(jī)并不表明心理學(xué)沒(méi)有發(fā)展前途,它既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,只要我們能對(duì)之正確認(rèn)識(shí)并積極采取有效措施,就有可能促進(jìn)心理學(xué)的飛躍發(fā)展.為此我們應(yīng)注意心理學(xué)研究方法或方法論和理論的多元化與整合,加強(qiáng)心理學(xué)哲學(xué)研究等方面.

作 者： 李炳全   作者單位： 南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院,江蘇,南京,210097  刊 名： 湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCE OF HUNAN NORMAL UNIVERSITY  年，卷(期)： 2002 1(4)  分類(lèi)號(hào)： B84  關(guān)鍵詞： 心理學(xué)   危機(jī)   問(wèn)題   價(jià)值   多元化   整合  

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