創(chuàng)造行為的關(guān)鍵--轉(zhuǎn)換思維

人類的思維活動存在著多種方式.當使用一種思維方式去發(fā)現(xiàn)問題,又用另一種方式去表達問題時,我們稱之為思維轉(zhuǎn)換.本文通過列舉一些大科學家的成功經(jīng)歷,闡述了創(chuàng)造行為的關(guān)鍵是轉(zhuǎn)換思維.另外,文章還進一步論述了轉(zhuǎn)換思維在日常學習、工作等實踐中的價值,并探討了教學中如何培養(yǎng)這一能力的問題.

作 者： 吳曉兵   作者單位： 蘇州大學藝術(shù)學院,江蘇,蘇州,215021  刊 名： 蘇州大學學報(工科版)  英文刊名： JOURNAL OF SUZHOU UNIVERSITY ENGINEERING SCIENCE EDITION  年，卷(期)： 2002 22(6)  分類號： B802  關(guān)鍵詞： 轉(zhuǎn)換思維   創(chuàng)造行為   記憶力   跨學科的發(fā)明   教學訓練  

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