認知研究的回歸--從行為主義到認知心理學(xué)

全部心理學(xué)研究方向發(fā)展的線索都可以從行為主義到認知心理學(xué)的發(fā)展歷程中找到,這個研究方向發(fā)展的線索就是認知研究的回歸.從研究對象、理論基礎(chǔ)、研究方法和理論觀點等四個方面進行分析,可以看出認知研究的回歸反映了心理學(xué)研究方向的發(fā)展.

作 者： 廖全明 LIAO Quan-ming   作者單位： 涪陵師范學(xué)院,教育系,重慶,408003  刊 名： 涪陵師范學(xué)院學(xué)報  英文刊名： JOURNAL OF FULING TEACHERS COLLEGE  年，卷(期)： 2002 18(5)  分類號： B84  關(guān)鍵詞： 行為主義   認知心理學(xué)   認知研究   回歸   表現(xiàn)  

【認知研究的回歸--從行為主義到認知心理學(xué)】相關(guān)文章：

認知邏輯研究概觀04-26

自我認知類型引導(dǎo)認知方式的實驗研究04-26

回歸理性，客觀認知作文（通用31篇）12-14

認知框架下的語塊研究04-27

隱喻的結(jié)構(gòu)類型與認知功能研究04-26

論文本閱讀認知研究的演變04-26

認知心理學(xué)兩種研究范式的爭論與反思04-26

饣部的來源和認知功能研究04-27

元認知意識和英語寫作研究04-27

英漢語中動結(jié)構(gòu)認知對比研究04-26