從非此即彼到亦此亦彼--21世紀(jì)人類(lèi)思維新特點(diǎn)

具有簡(jiǎn)單否定屬性的"非此即彼"思維源于階級(jí)、集團(tuán)之間的差異、對(duì)立與斗爭(zhēng).戰(zhàn)爭(zhēng)是這種思維最典型的行為語(yǔ)言,換言之,明顯帶有否定性意味的"非此即彼"思維直接體現(xiàn)了你死我活的戰(zhàn)爭(zhēng)行為.在以和平與發(fā)展為主題的21世紀(jì)中,兩敗俱傷的戰(zhàn)爭(zhēng)行為將不再使人們所愿意接受,人類(lèi)主導(dǎo)的思維方式勢(shì)必會(huì)發(fā)生變化,即寬容、理性的"亦此亦彼"思維將會(huì)取代"非此即彼"思維而取得主導(dǎo)地位.人們?cè)谏鐣?huì)進(jìn)步發(fā)展中也同時(shí)逐步減少集團(tuán)之間的差異,并通過(guò)各種法律的手段淡化階級(jí)、集團(tuán)之間的差異,加深人與人之間的相互理解.世界經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì)快速發(fā)展,人類(lèi)共同利益日益重要,反映在人們的思維態(tài)度上就是認(rèn)同感增強(qiáng)."亦此亦彼"思維方式勢(shì)必成為21世紀(jì)人類(lèi)主導(dǎo)的思維方式.

作 者： 孫功達(dá) Sun Gongda   作者單位： 蘭州教育學(xué)院歷史系,甘肅,蘭州,730020  刊 名： 蘭州教育學(xué)院學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF LANZHOU INSTITUTE OF EDUCATION  年，卷(期)： 2002 ""(1)  分類(lèi)號(hào)： B023  關(guān)鍵詞： 非此即彼   亦此亦彼   21世紀(jì)   思維  

【從非此即彼到亦此亦彼--21世紀(jì)人類(lèi)思維新特點(diǎn)】相關(guān)文章：

亦師亦友亦深?lèi)?ài)作文07-26

你我亦近，亦遠(yuǎn)作文07-19

亦苦常樂(lè)常樂(lè)亦苦作文10-10

亦師亦友作文09-22

亦堇.櫻作文07-28

人心亦涼作文07-20

亦師亦友的作文12-04

亦師亦友作文12-02

此年非彼年作文07-09

蘆葦亦能開(kāi)花作文11-26