樂學·會學·互學·活學

21世紀是一個"知識左右人類未來,信息構成生存基礎"的社會.面對這種社會發(fā)展趨勢,讓學生適應社會需求,是擺在我們每位教育工作者面前的重要課題.如何以學生為本,讓學生在樂學、會學、互學、活學中創(chuàng)新意識得以培養(yǎng),實踐能力得以發(fā)展,我在教學中作了一些初步的探索.

作 者： 吳瓊   作者單位：   刊 名： 教育藝術  英文刊名： EDUCATION ART  年，卷(期)： 2001 ""(12)  分類號：   關鍵詞：  

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