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從合作教學(xué)法的互動(dòng)取向看英語(yǔ)教學(xué)

時(shí)間:2023-04-27 22:40:19 文學(xué)藝術(shù)論文 我要投稿
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從合作教學(xué)法的互動(dòng)取向看英語(yǔ)教學(xué)

一、合作教學(xué)中的互動(dòng)取向 心理學(xué)關(guān)注的是人與人之間的雙主體互動(dòng)和人與環(huán)境的主客互動(dòng).從現(xiàn)代教育信息論的角度來(lái)看,教學(xué)中的雙主體互動(dòng)取向大致可以分為四種,即單向型、雙向型、多向型和成員型.

從合作教學(xué)法的互動(dòng)取向看英語(yǔ)教學(xué)

作 者: 艾治瓊   作者單位: 重慶郵電大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院  刊 名: 教學(xué)與管理(理論版)  PKU 英文刊名: JOURNAL OF TEACHING AND MANAGEMENT  年,卷(期): 2007 ""(3)  分類號(hào): H3  關(guān)鍵詞:  

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