淺談情景教學(xué)法在國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)課程中的應(yīng)用

本文主要探討情景教學(xué)法在高校國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)課程中的應(yīng)用.教師利用形象具體的教學(xué)工具,設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣的實(shí)際場(chǎng)景,鼓勵(lì)學(xué)生組建自己的公司,并在"模擬公司"中開(kāi)展各項(xiàng)商務(wù)活動(dòng).實(shí)踐證明,該教學(xué)模式有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生的交際能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì).

作 者： 林淵   作者單位： 健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語(yǔ)系,江蘇太倉(cāng),215411  刊 名： 中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2008 ""(17)  分類號(hào)： H31  關(guān)鍵詞： 情景教學(xué)法"模擬公司"教學(xué)改革  

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