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建構(gòu)主義理論下的大學(xué)英語教學(xué)改革難點(diǎn)分析
從建構(gòu)主義理論的角度分析了當(dāng)前大學(xué)英語教學(xué)改革存在的幾個(gè)難點(diǎn)問題.結(jié)合教學(xué)實(shí)際來看,改革要弱化大學(xué)英語的地位,確定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo);對(duì)在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使用、自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式以及大學(xué)英語四、六級(jí)考試改革方面出現(xiàn)的新問題提出了解決思路.
作 者: 陳軍 CHEN Jun 作者單位: 成都醫(yī)學(xué)院外語教研室,四川,成都,610083 刊 名: 懷化學(xué)院學(xué)報(bào) 英文刊名: JOURNAL OF HUAIHUA UNIVERSITY 年,卷(期): 2008 27(5) 分類號(hào): H319.1 關(guān)鍵詞: 建構(gòu)主義 大學(xué)英語教學(xué)改革 自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式【建構(gòu)主義理論下的大學(xué)英語教學(xué)改革難點(diǎn)分析】相關(guān)文章:
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