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對比法在二外日語教學中的運用
高校二外的學習時間非常有限,如何在有限的時間里提高學生的學習水平,是值得所有教師探討的重要問題.比較是語言學研究的一種基本方法,在二外日語教學中我們可以通過恰當對比日語、漢語與英語的異同,來加深學生的印象,使他們更好地理解日語,以期用較少的時間取得較好的教學效果.
作 者: 郭婷婷 作者單位: 曲阜師范大學外國語學院,山東,曲阜,273165 刊 名: 科技信息(科學·教研) 英文刊名: SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION 年,卷(期): 2008 ""(2) 分類號: H3 關(guān)鍵詞: 對比法 字形 詞匯 語法 語體【對比法在二外日語教學中的運用】相關(guān)文章:
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