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二外日語教學(xué)模式的改革與實(shí)踐
目前高等院校二外日語學(xué)生的日語實(shí)際應(yīng)用綜合能力不強(qiáng),不能滿足二外日語學(xué)生對(duì)實(shí)際使用日語進(jìn)行交流的愿望,也不符合社會(huì)對(duì)"雙語"或"多語"人才的需求.改變目前二外日語教學(xué)的目標(biāo),進(jìn)行二外日語教學(xué)基礎(chǔ)化、半專業(yè)化教學(xué)模式的改革與實(shí)踐,積極推進(jìn)二外日語教材改革與建設(shè),以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生二外日語綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng).
作 者: 徐文智 Xu Wenzhi 作者單位: 大連外國(guó)語學(xué)院,遼寧大連,116002 刊 名: 遼寧省交通高等?茖W(xué)校學(xué)報(bào) 英文刊名: JOURNAL OF LIAONING PROVINCIAL COLLEGE OF COMMUNICATIONS 年,卷(期): 2008 10(1) 分類號(hào): H36 關(guān)鍵詞: 二外日語 非日語專業(yè) 教學(xué)模式 改革【二外日語教學(xué)模式的改革與實(shí)踐】相關(guān)文章:
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