從加拿大漢語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀看海外漢語(yǔ)教學(xué)

本文首先對(duì)加拿大東部的漢語(yǔ)教學(xué)作了較為全面的描述與分析,在指出其特點(diǎn)與問(wèn)題后,對(duì)加拿大的"漢語(yǔ)熱"進(jìn)行了盡可能冷靜與客觀的思考,進(jìn)而聯(lián)系世界范圍內(nèi)海外漢語(yǔ)教學(xué)中所存在的教材建設(shè)與師資培訓(xùn)問(wèn)題,提出了自己的一些建議.

作 者： 崔建新 CUI Jian-xin   作者單位： 南開(kāi)大學(xué),漢語(yǔ)言文化學(xué)院,天津,300071  刊 名： 漢語(yǔ)學(xué)習(xí)  PKU CSSCI 英文刊名： CHINESE LANGUAGE LEARNING  年，卷(期)： 2005 ""(6)  分類(lèi)號(hào)： H195.1  關(guān)鍵詞： 加拿大東部   中文學(xué)校   漢語(yǔ)熱   漢語(yǔ)教材  

【從加拿大漢語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀看海外漢語(yǔ)教學(xué)】相關(guān)文章：

高職院校漢語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀與對(duì)策04-30

《漢語(yǔ)札記》對(duì)世界漢語(yǔ)教學(xué)史的貢獻(xiàn)04-29

對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)與漢語(yǔ)本體研究的關(guān)系04-28

漢語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃11-08

淺談漢語(yǔ)朗讀教學(xué)04-27

對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)教案之現(xiàn)代漢語(yǔ)04-25

加強(qiáng)漢語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué),提高漢語(yǔ)聽(tīng)力能力04-29

漢語(yǔ)拼音1 教學(xué)09-24

漢語(yǔ)拼音教學(xué)反思04-08

小學(xué)漢語(yǔ)的教學(xué)計(jì)劃11-23