淺析高職院校英語教學現(xiàn)狀及建議

隨著高職院校不停擴招,院校學生質(zhì)量也變得參差不齊.對于英語教學來說,學生考試過級率低,實際應(yīng)用能力更差.本文從目前高職院校英語教學存在的問題和現(xiàn)狀入手,對高職院校英語教學提出一些對策及建議,以期促使高職英語教學健康穩(wěn)步發(fā)展,從而提高學生的英語水平及實用能力.

作 者： 譚仕慧   作者單位： 陜西安康職業(yè)技術(shù)學院  刊 名： 中國校外教育（理論）  英文刊名： CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION  年，卷(期)： 2008 ""(z1)  分類號： H3  關(guān)鍵詞： 高職院校   英語教學   學生  

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