淺析翻譯教學(xué)中的語(yǔ)用能力與翻譯能力

英語(yǔ)專業(yè)高年級(jí)教學(xué)不僅輸入語(yǔ)言知識(shí),更要輸入語(yǔ)用知識(shí).外語(yǔ)教學(xué)應(yīng)該以語(yǔ)甩知識(shí)的傳授為中心,以語(yǔ)用能力的培養(yǎng)為宗旨.學(xué)生能深刻地把握文本中的語(yǔ)言意義和語(yǔ)境意義.翻譯教學(xué)中應(yīng)積極引用語(yǔ)用教學(xué)的思維,樹立語(yǔ)用意識(shí),提高學(xué)生的語(yǔ)用能力,使學(xué)生的語(yǔ)言能力和語(yǔ)用能力能協(xié)調(diào)發(fā)展,提高學(xué)生的語(yǔ)言應(yīng)用能力.

作 者： 管硯寧 藍(lán)建青   作者單位： 管硯寧(華中師范大學(xué)漢口分校電信學(xué)院,湖北·武漢,430212)

藍(lán)建青(江漢大學(xué)文理學(xué)院外語(yǔ)學(xué)部,湖北·武漢,430056) 

刊 名： 科教導(dǎo)刊  英文刊名： THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(28)  分類號(hào)： H319.3  關(guān)鍵詞： 翻譯教學(xué)   語(yǔ)用能力   翻譯能力  

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