影視媒介素養(yǎng)的培養(yǎng)與大學(xué)英語教學(xué)

大學(xué)英語教學(xué),應(yīng)從教材的選取、教學(xué)步驟及教學(xué)方法等方面引入影視媒介素養(yǎng)教育,培養(yǎng)學(xué)生選擇影視作品的能力和英語思維能力,提高大學(xué)英語教學(xué)效果.

作 者： 朱明暉   作者單位： 南京工業(yè)大學(xué),外國語學(xué)院,江蘇,南京,210009  刊 名： 安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)（社會科學(xué)版）  英文刊名： JOURNAL OF ANHUI UNIVERSITY OF TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES)  年，卷(期)： 2009 26(4)  分類號： H319  關(guān)鍵詞： 影視媒介素養(yǎng)   大學(xué)英語教學(xué)   教學(xué)實(shí)踐  

【影視媒介素養(yǎng)的培養(yǎng)與大學(xué)英語教學(xué)】相關(guān)文章：

大學(xué)英語教學(xué)與跨文化素養(yǎng)的培養(yǎng)04-27

媒介素養(yǎng)教育的大眾化與實(shí)現(xiàn)途徑04-26

大學(xué)英語教學(xué)與學(xué)生翻譯能力的培養(yǎng)04-27

大學(xué)英語教學(xué)與大學(xué)生文化自覺意識的培養(yǎng)01-14

加強(qiáng)文化意識培養(yǎng)促進(jìn)大學(xué)英語教學(xué)04-26

大學(xué)英語教學(xué)中快速閱讀能力的培養(yǎng)04-27

秘書人員三種素養(yǎng)的培養(yǎng)12-20

論大學(xué)英語教學(xué)在大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)中的作用04-27

培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的心得體會11-12

核心素養(yǎng)的培養(yǎng)心得范文（精選15篇）11-02