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《大學(xué)體驗(yàn)英語(yǔ)》的教學(xué)任務(wù)設(shè)計(jì)與課堂實(shí)踐
在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中實(shí)施"任務(wù)型"教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用英語(yǔ)的能力.本文就如何在<大學(xué)體驗(yàn)英語(yǔ)>教學(xué)中進(jìn)行任務(wù)的設(shè)計(jì)進(jìn)行了充分的闡釋,并以實(shí)例說(shuō)明課堂實(shí)踐的過(guò)程.
作 者: 李海清 作者單位: 湖州師范學(xué)院,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,浙江,湖州,313000 刊 名: 考試周刊 英文刊名: KAOSHI ZHOUKAN 年,卷(期): 2007 ""(44) 分類號(hào): H3 關(guān)鍵詞: 大學(xué)體驗(yàn)英語(yǔ) "任務(wù)型"教學(xué) 任務(wù)設(shè)計(jì)【《大學(xué)體驗(yàn)英語(yǔ)》的教學(xué)任務(wù)設(shè)計(jì)與課堂實(shí)踐】相關(guān)文章:
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