青年英語(yǔ)教師努力提高自身素質(zhì)

對(duì)高校英語(yǔ)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和基本素質(zhì)進(jìn)行解析,論述了英語(yǔ)教師自我修養(yǎng)的方法,提出青年英語(yǔ)教師應(yīng)該自覺提高駕馭英語(yǔ)語(yǔ)言能力,擁有較強(qiáng)的教育能力,通過知識(shí)更新、科研、創(chuàng)新思維、交往與反思提高自我修養(yǎng)能力;同時(shí),要提升思想道德素質(zhì)和保持健康的心理素質(zhì),充分發(fā)揮教師"傳道、授業(yè)、解惑"的作用.

作 者： 徐萍 王曉芳   作者單位： 南陽(yáng)理工學(xué)院外語(yǔ)系,河南,南陽(yáng),473004  刊 名： 黑龍江科技信息  英文刊名： HEILONGJIANG SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2007 ""(20)  分類號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： 素質(zhì)   自我修養(yǎng)   學(xué)習(xí)   科研   創(chuàng)新   道德  

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