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影響學(xué)習(xí)者外語語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵因素
現(xiàn)代外語教學(xué)已經(jīng)從以教師為中心轉(zhuǎn)向以學(xué)生為中心,因此學(xué)習(xí)者在外語語言學(xué)習(xí)中的重要位置也不可忽視,對于影響學(xué)習(xí)者語言習(xí)得的因素的研究也尤為重要.本文從影響學(xué)習(xí)者語言習(xí)得的因素著手,分析影響學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)語言的原因,幫助學(xué)習(xí)者認(rèn)清語言習(xí)得的幾個要素,以便更好地更有效地進(jìn)行語言學(xué)習(xí).
作 者: 韓偉 作者單位: 浙江萬里學(xué)院基礎(chǔ)學(xué)院,寧波,315100 刊 名: 現(xiàn)代情報(bào) PKU 英文刊名: MODERN INFORMATION 年,卷(期): 2006 26(6) 分類號: H0-50 關(guān)鍵詞: 學(xué)習(xí)者 語言習(xí)得 影響因素【影響學(xué)習(xí)者外語語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵因素】相關(guān)文章:
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