CBI與大學英語四級后教學

四級后教學是大學英語教學內(nèi)容的一部分,但長期以來沒有受到足夠的重視,或沒有開展,或形同虛設,從而造成學生四級后英語學習基本中斷.CBI(Content-based Instruction)教學理念可用于指導大學英語四級后教學的課程設置、教材選擇以及教學模式,進而提高大學生運用英語的能力.

作 者： 王蒙 WANG Meng   作者單位： 安徽大學,大學英語教學部,安徽,合肥,230039  刊 名： 山東外語教學  PKU 英文刊名： SHANDONG FOREIGN LANGUAGE TEACHING JOURNAL  年，卷(期)： 2006 ""(2)  分類號： H319  關鍵詞： 大學英語教學   四級后教學   CBI  

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