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關(guān)于孝道的議論文5篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是論文了吧,論文是學(xué)術(shù)界進(jìn)行成果交流的工具。那要怎么寫好論文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于孝道的議論文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于孝道的議論文1
是誰(shuí),讓我們來(lái)到這個(gè)美好的世界?是誰(shuí),為我們創(chuàng)造了一個(gè)快樂的成長(zhǎng)環(huán)境?是父母。
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古到今,有多少感人肺腑的孝心故事在民間流傳著——“緹縈上書救父”、“花木蘭替父從軍”、“伯愈敬母泣杖”等等。他們這種行為、精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?
現(xiàn)在大多數(shù)的'孩子都嬌生慣養(yǎng),象一個(gè)個(gè)小公主、小王子似的,過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,平常對(duì)父母呼來(lái)喚去,自己的事情都等著父母來(lái)做,父母跟仆人沒什么兩樣了。
你應(yīng)該很小就聽過(guò)《世上只有媽媽好》這首歌吧,它反映了母愛的可貴,有媽的孩子象塊寶,有父母的孩子最幸福。在你傷心的時(shí)候,有人替你擦眼淚;在你高興的時(shí)候,有人比你還高興;在你不順心的時(shí)候,有人鼓勵(lì)你要堅(jiān)強(qiáng);在你不痛快的時(shí)候,有人承受著你的發(fā)泄;在你生病的時(shí)候,有人半夜起來(lái)為你喂藥……然而,父母為我們付出了這么多,我們又做過(guò)什么呢?好好反思一下吧!現(xiàn)在有一些孩子,受到社會(huì)上不良風(fēng)氣的影響,漸漸學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒,甚至打架、偷竊,父母常常礙著面子給別人道歉。電視上也經(jīng)?吹絻号杉液缶桶迅改岗s出家門的例子。其實(shí),父母最大的心愿就是兒女能健康、幸福、快樂。
父母的生育之恩和養(yǎng)育之情是我們一生都無(wú)法償還的。因此,借此書信文化活動(dòng),我希望所有的小朋友,從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,做一個(gè)孝敬父母的好兒女。
關(guān)于孝道的議論文2
我們中國(guó)人都講究孝順,大家一直認(rèn)為孝順是傳統(tǒng)的美德,實(shí)際上這也是一個(gè)國(guó)家的優(yōu)良傳統(tǒng)。有這么一句話,我認(rèn)為很有道理:一個(gè)連父母都不孝順的人,絕對(duì)不可以把他當(dāng)朋友去處。
我的父母都是孝順的人,我爺爺老年后一直居住在我家,直到有一天突然離開了這個(gè)世界。不客氣的說(shuō),我們幾個(gè)兄弟姊妹也很孝順父母。姐姐條件好一些,在經(jīng)濟(jì)上對(duì)老人關(guān)照的多一些。我和哥哥沒事的時(shí)候也總往父母家去,今天買點(diǎn)水果,后天買點(diǎn)糕點(diǎn)。
實(shí)際上,老人倒不一定是盼望子女去買什么東西。老人高興的是子女的生活都很好,最盼望的是和子女聊聊,說(shuō)幾句話。能隔三差五的看見子女,就是老人最大的開心。
父親離崗好幾年了,可是因?yàn)閷懝暮苡忻麣,就有一些機(jī)構(gòu)總找父親,于是父親離崗后仍然很忙。
老了的父母自己居住,兩個(gè)人生活了一輩子,給我的印象似乎是爭(zhēng)吵了一輩子,老了的時(shí)候更為嚴(yán)重。對(duì)于父母這樣的情況,我們幾個(gè)子女都清楚,勸是根本不起作用的。為了這,父親有好幾回偷偷的坐車,回到鄉(xiāng)下老家去。而這時(shí)的母親,就總是很孤單。中午,有時(shí)候她就得自己一個(gè)人在家吃飯。而每當(dāng)一個(gè)人在家吃飯的時(shí)候,母親就是簡(jiǎn)單的吃一口。
在很平常的一個(gè)中午,愛人有事了,我也不想去和朋友、同事吃飯,就在一個(gè)小飯店炒了個(gè)菜。到了母親家,母親正在吃飯,看到我去,很開心?墒俏铱吹,母親正在用咸菜就著飯,簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的一頓午餐,讓我的心里酸酸的、澀澀的。我在心里問(wèn)自己:你是一個(gè)孝順的兒子么?你是一個(gè)懂事的兒子么?悄悄的平復(fù)了自己翻騰的'心,盡量用平靜的語(yǔ)氣對(duì)母親開心的說(shuō):“媽,我回來(lái)了!蹦赣H高興的說(shuō):“自己在家,也不愿意吃,尋思對(duì)付一口得了!蔽野奄I來(lái)的菜默默的遞給了母親。
就是從那個(gè)中午開始,我和父親說(shuō),如果出門,一定要告訴我一聲,讓我知道他出門了。父親每次出門,也真的都告訴我。每到母親一人在家的時(shí)候,中午還沒到下班,我都會(huì)提前打一個(gè)電話,在電話里說(shuō):“媽,今天中午我回去吃飯。”母親總是開心的說(shuō):“回來(lái)什么也不用買,家里有菜!边@時(shí)候的母親總會(huì)做幾個(gè)菜,等著我回去。有時(shí)候我就回去,同時(shí)也不忘了買點(diǎn)菜,可是更多的時(shí)候我回不去,便估計(jì)母親做好菜的時(shí)候,再打一個(gè)電話過(guò)去,告訴母親:“媽,我臨時(shí)有點(diǎn)事,回不去了,你一個(gè)人吃吧!”但是我清楚,我的這種不得不用的帶有孝心的欺騙,會(huì)讓母親吃上一頓豐盛的午餐,最起碼,我放心了,每當(dāng)這時(shí),母親不會(huì)自己一個(gè)人吃飯的時(shí)候?qū)Ω读。而到了晚上,還有我女兒呢!她一去,母親更是不能對(duì)付了。
我就是用這樣的小細(xì)節(jié),去默默的孝順著母親,我覺得這種方式,應(yīng)該是必要的。大的道理我們每個(gè)人都知道,也都懂得,可是有時(shí)候一些細(xì)節(jié)上的小事,似乎也同樣不可少。
“孝”——什么是孝,不就是一個(gè)字嗎?又有什么意義呢?
“不!”它的意義大得很,不光是一個(gè)字,而且是弘揚(yáng)中華民族孝親敬長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)呢!世界都充滿“孝”。這其中也有更深刻的社會(huì)意義。比如孝順父母是我們每個(gè)人的事情,就要從小開始,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,這樣才不會(huì)留下一生的悔恨。除此之外,孝敬老人是我們?nèi)巳硕家龅囊环N義務(wù),否則就會(huì)觸犯法律,留下終生悔恨。所以,我們不要做那些后悔的事情,孝心,就從現(xiàn)在開始吧!
說(shuō)起孝順父母,這是一件長(zhǎng)期的事情。因?yàn)槟闶紫纫心托牟荒芘聡Z叨,然后還要多和父母交流,使他們不必為你再擔(dān)心。這說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,可做起來(lái)卻是一件永久的事情。
我媽媽工作非常忙,有十她累的時(shí)候,我就為她做飯,自己隨后再吃。雖然她很累,我也不能給我經(jīng)濟(jì)和精神上的幫助,但是我也不能以為內(nèi)這一點(diǎn)而不孝順?biāo)。因(yàn)槲议L(zhǎng)大成人了,該到回報(bào)的時(shí)候了,F(xiàn)在只有一點(diǎn)才能孝順?biāo),就是努力學(xué)習(xí)。報(bào)答她的一片苦心。在這里我想說(shuō)聲:“媽媽,您辛苦了!
回想這幾年我做過(guò)許多對(duì)不起她的事,希望她能原諒我這不孝之子。從今往后,我要對(duì)你好。不能再象以前那樣了,我相信您慢慢就會(huì)感覺到兒子長(zhǎng)大了!
人只有有了孝心,才會(huì)有責(zé)任感,使命感和善良的品質(zhì)。孝心讓人成熟,長(zhǎng)大。我想沒有對(duì)母親的孝心,人又怎么能談得上愛這個(gè)城市,這個(gè)養(yǎng)育我們的國(guó)家呢。愛母親的孝心是“小孝”,愛祖國(guó)的孝心是“大孝”我愿意做有“大孝”的兒子。
“孝”的含義太深刻了!
孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。要做一個(gè)好人,一個(gè)善良的人,一個(gè)成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價(jià)值,更何談頂天立地、闖出一番天地,在歷史上,有許多關(guān)于孝的感人事跡,其中在24孝中,有一則是“閔子騫勸父感后母”。感人至深。
閔子騫是周朝時(shí)期的人。幼時(shí)喪母,父娶某姓女為繼室。閔子騫素性講孝,對(duì)待繼母像生母一樣孝順。后來(lái)繼母接連生了兩個(gè)兒子,于是對(duì)閔子騫開始憎惡起來(lái)。總是在丈夫面前說(shuō)子騫的壞話,挑拔子騫與父親的關(guān)系。
冬天到了,天氣十分寒冷。后娘為兩個(gè)親生兒子做的棉衣,內(nèi)面鋪的是十分暖和的棉花;而給子騫做的棉衣,內(nèi)面鋪的是一點(diǎn)也不暖和的蘆花。蘆花是水中生長(zhǎng)的蘆草,到處飛揚(yáng)的那個(gè)輕飄飄的花,哪里能御寒呢?所以,子騫穿著覺得冷得很,好像沒有穿衣一樣。而這位后母反而向丈夫說(shuō):“子騫不是冷,他穿的棉衣也是厚厚的。是太驕養(yǎng)了,故意稱冷!
一天,父親要外出,子騫為父親駕駛車馬,一陣陣凜冽的寒風(fēng)吹來(lái),子騫冷得得戰(zhàn)票不已,手凍得拿不穩(wěn)馬的韁繩,將韁繩掉到了地上,馬將車子差點(diǎn)兒拉下了懸崖。父親大怒,氣得揚(yáng)起馬鞭,將子騫猛打。子騫的棉衣被打破了,內(nèi)面的蘆花飛了出來(lái)。父親這才明白了一切。立即回家責(zé)罵后妻,要將狠毒的女人趕出家門,將這個(gè)心惡女人休掉。后妻像木頭一樣,呆呆地立著,羞愧得無(wú)話可說(shuō)。子騫跪在父親面前,哭著勸父親說(shuō):“母在一子寒,母去三子單,請(qǐng)不要趕走母親。”
好一句“母在一子寒,母去三子單”。這句話不知讓多少人所為之動(dòng)容,就是閔子騫的繼母也被感動(dòng)后悔不已,從此待閔子騫如親子,這就是孝行的感化和偉大所在。
正所謂“長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)”,F(xiàn)在的我們應(yīng)該更要孝敬父母,更何況孝道是我們的悠久文化和傳統(tǒng)美德,但事實(shí)好象有點(diǎn)相反,歷史的寶貴財(cái)富并沒有得到部分現(xiàn)代人的認(rèn)同,甚至有的人還要父母來(lái)“孝敬”他們,在他們心中只有父母是天經(jīng)地義要養(yǎng)他們,要為他們做牛做馬的觀念。只要自己逍遙快活就夠了,把他人的苦難置之度外。但他們可否想過(guò)十月懷胎的痛苦和把一個(gè)小嬰兒拉扯大的艱辛,難道這也能讓人所忘卻嗎?如果這些都不能感化他們的鐵石心腸,那他們只能得到社會(huì)的唾罵和拋棄。
孝心無(wú)價(jià),作為炎黃子孫的我們要時(shí)刻謹(jǐn)記,做人要先做到孝,要把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
夫孝,始于事親也。
關(guān)于孝道的議論文3
孟子曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。在我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德中,從道義上來(lái)說(shuō),我們不僅要孝敬自己的父母,還要學(xué)會(huì)尊敬別的老人,愛護(hù)年幼的孩子。只有這樣做才能在全社會(huì)形成尊老愛幼的淳厚民風(fēng),才能在當(dāng)今和諧社會(huì)中形成人與人的和諧發(fā)展。
我們每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,生活在這個(gè)世界,都源于自己的父母,是他們哺育著我們成長(zhǎng),是他們來(lái)成為我們生活之路上的護(hù)航者。然而,其實(shí)從我們呱呱墜地的那一刻起,就背上了孝敬父母的這個(gè)責(zé)任,懷著一顆感恩的心來(lái)孝敬父母。從古至今,人們都應(yīng)該明白“百善孝為先”的道理,“子路借米救父母”,“朱德《回憶我的母親》”“孔融讓梨”這些故事都可以充分的證明了,孝敬父母在中國(guó)的傳統(tǒng)的.美德中占據(jù)首要位置,生兒育女循環(huán)理,世代相傳自古今。
“慈孝之心,人皆有之”,我們應(yīng)該感謝父母,是他們給我來(lái)到這個(gè)世界的權(quán)力。然而少年的時(shí)光充滿著無(wú)限快樂,但是也伴隨著求學(xué)的喜怒哀樂,其中也包含了父母的多少酸甜苦辣。父母為了我們的幸福生活,日夜操勞,任勞任怨。每當(dāng)看到父母的黑發(fā)中增添的銀絲,發(fā)亮的額頭前留下歲月劃過(guò)的痕跡,就會(huì)有一種力量在不斷鞭策著我,讓我們?nèi)フJ(rèn)真的學(xué)習(xí),用自己的成績(jī)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)父母,這也是一種行孝之策。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,雖然我們現(xiàn)在還很年輕,有很多事情都還不能順理成章的去完成,但是我們可以站在父母的角度上換位思考。我們每個(gè)人以后都將會(huì)成為孩子的父母,然而我們孝敬父母的方式也不只是你讓他們過(guò)上幸福的生活,而是在父母停下來(lái)休息時(shí)你遞上的那一杯涼茶,在他們辛勤勞動(dòng)流下汗水時(shí)遞上的那一塊毛巾,在你學(xué)會(huì)第一次做飯時(shí)端上餐桌上的那一頓晚餐。父母喜歡的東西,子女要盡最大的努力去為他們準(zhǔn)備,父母不喜歡的東西,要謹(jǐn)慎地為他們?nèi)サ,只有這樣,我們才能報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
道不遠(yuǎn)人,父母面前能盡孝,才符合道義。哺育子女是動(dòng)物也有的本能,孝敬父母才是人類的文化之舉。如果我們不孝敬自己的父母,那就相當(dāng)于一枝花插在花瓶中,雖然有色有香,卻失去了原有的根。養(yǎng)育之恩須圖報(bào),望子成龍夢(mèng)成真,孝順家風(fēng)世世傳,綿延不絕代代興。道也,非遠(yuǎn)人者,孝也,尊父母之所敬也。
關(guān)于孝道的議論文4
以易道文化為主體的國(guó)家民族文化教育,在漢代從系統(tǒng)型的道德根文化教育全面轉(zhuǎn)向“圖難于其易,為大于其細(xì)”的孝道文化為主體,是慧性文明轉(zhuǎn)向智性文明的必然性。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的社會(huì)經(jīng)歷了將近六百年的戰(zhàn)亂,歷經(jīng)秦朝短暫的過(guò)渡,迎來(lái)漢朝黃老學(xué)說(shuō)治國(guó)的鼎盛時(shí)期,完成這一番治理以后,人類隨著太陽(yáng)系慧性宇宙能量的銳減,左腦的使用已經(jīng)完全占據(jù)主導(dǎo)地位,所以在早期那種以右腦慧識(shí)教育為主體的教育方法已經(jīng)無(wú)法正常進(jìn)行,那么以孝道文化為主體進(jìn)行全民“為大于其細(xì)”教育的出現(xiàn),就成了一種歷史必然。可以說(shuō),孝道教育的出現(xiàn)是慧性文明轉(zhuǎn)向智性文明教育的一種必然教育模式。
到目前為止,孝道教育仍然在智能文明教育領(lǐng)域具有極其重要的作用,我們不能輕率丟棄孝道教育。因?yàn)橹袊?guó)教育文化的傳播,必須以孝道文化為主體進(jìn)行展開,這是中國(guó)教育的重要文化特征,這是“教”字所存在的`全部信息。我們通過(guò)“教育”這個(gè)“教”字里面的“孝”的成分,可以看到歷史上的必然。人們智能意識(shí)全面離道失德,造成教育工作必須“為大于其細(xì)”,從家庭孝道這個(gè)“細(xì)”和“易”方面入手,才能呼喚道德的回歸,使人們重新重視“尊道貴德”。孝道教育與道德教育的系統(tǒng)性與解析性,這個(gè)枝葉與根干的關(guān)系、樹木與森林的關(guān)系,都應(yīng)該將其確立起來(lái),而不至于在某些研究過(guò)程失去了系統(tǒng)論,或者用西方的觀念來(lái)解析中國(guó)傳統(tǒng)文化。
認(rèn)識(shí)道德根文化的系統(tǒng)以后,重新建立包括孝道文化教育為先導(dǎo)的立體型益智開慧教育,就顯得極其重要。因?yàn)樾⒌朗亲鋈说幕舅刭|(zhì),百善孝為先!暗隆弊掷镞吅惺N善,古人卻強(qiáng)調(diào)“百善孝為先”。任何一種善,首先要看這個(gè)“孝”是否在其中。如果說(shuō)家庭無(wú)孝道,則所有的善都帶有偽善的性質(zhì)。
某地區(qū)當(dāng)年選拔干部、提拔某人到重要部門工作時(shí),常常需要進(jìn)行一次家訪,然后再?zèng)Q定是否起用此人。要通過(guò)家訪看看此人是否勝任重要職務(wù)。為什么要通過(guò)家訪看呢?一看其孝行,二看家里清潔、家庭管理情況。海外很多大企業(yè)家在選拔人才時(shí),也會(huì)通過(guò)一次家訪,全面去“為大于其細(xì)”,從“細(xì)”觀察其是否具有優(yōu)秀品質(zhì),考察是否足以擔(dān)當(dāng)重任,否則就不予起用。
孝道處處在。對(duì)父母、親戚、朋友,方方面面都可衍射出孝道文化的影子和影響力。它是人們品質(zhì)提升不可或缺的、最重要的基本原則!芭噘t育圣”最基本的內(nèi)容就是孝道。孝道體現(xiàn)了老子的思想,“孝”本身就是“老”“子”兩個(gè)字的組合。我們從孝道上慈下孝這樣一個(gè)辯證關(guān)系,可以窺測(cè)到中國(guó)古文化文明幾千年以來(lái)構(gòu)建的一個(gè)基本模式。尊老愛幼、上慈下孝等這些相互之間的關(guān)系,緣起于人類本性中的善。像羊羔有跪乳之心,羊羔一生下來(lái),它跪下來(lái)吸取母乳。為什么呢?它都有一個(gè)善性的能量體支撐著基本的行為。
關(guān)于孝道的議論文5
當(dāng)你把面包吃下去的時(shí)候,你是否想起已經(jīng)饑腸轆轆的父母?當(dāng)你把一杯熱乎乎的水喝下去時(shí),你在意過(guò)父母已經(jīng)干裂的嘴唇嗎?當(dāng)你把好玩得玩具買下,你明白不明白買玩具的錢從哪里來(lái)?在生活中德點(diǎn)點(diǎn)滴滴,父母對(duì)我們十分照顧,而我們要做到的,則是孝敬。
說(shuō)到孝,同學(xué)們會(huì)不屑一呼:切!孝算什么?可是有人把孝當(dāng)成神圣的使命:20xx年的孝模冉子朋,為了母親的病,一口氣走100多里的路請(qǐng)醫(yī)生看。还糯说胰式,為了找到生母,不顧自己身居重職,去遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)接母親來(lái)享清福;古代人王祥不論后母怎么打他,怎么罵他,他不僅不埋怨,還為她“臥冰求鯉”……孝是什么?孝是天底下最純潔的.感情,是無(wú)可代替的親情,是世界上令人垂淚的不朽傳奇!你說(shuō)呢?
以上這些都是感天動(dòng)地的孝事跡,還有我親身經(jīng)歷的,就說(shuō)爺爺過(guò)生日吧!爸爸忙著買東西,因?yàn)闋敔斞例X不好,爸爸怕爺爺吃得不順心,還特地買些松軟可口的東西;丶視r(shí),爸爸還不閑著,忙著炒各種菜。不一會(huì)兒,熱騰騰的飯菜上桌了,看著爺爺吃的很開心,爸爸會(huì)心地笑了。我想著爸爸忙碌的身影,十分感動(dòng):爸爸太孝順了!
來(lái)吧!朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧!一次洗腳,一次開門,一次幫忙,都將是一種孝的表現(xiàn)!
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