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談初中物理課堂探究式教學(xué)
全日制義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)把"探究式學(xué)習(xí)"作為學(xué)生學(xué)習(xí)的主要方法."探究式學(xué)習(xí)"強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)方法與探究式過程,適合在理科教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的"創(chuàng)造力",教師應(yīng)該有目的、有計(jì)劃地采用這種學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生自我汲取知識的內(nèi)部能力,并使之深入到課堂教學(xué)之中.
作 者: 孫健 作者單位: 江蘇省泗洪縣第四中學(xué),223900 刊 名: 新校園(下旬刊) 英文刊名: CONTEMPORARY EDUCATION RESEARCH 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類號: G63 關(guān)鍵詞:【談初中物理課堂探究式教學(xué)】相關(guān)文章:
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