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信息技術實驗課一例-《小型局域網共享接入因特網》教學設計
教材分析 ((小型局域網共享接入因特網>選自教育科學出版社編著的高中(<網絡技術應用>(選修)第三章中的第四節(jié)((動手組建小型局域網)),在整個網絡技術應用知識模塊中具有重要的地位.學生在學校、家中基本都是單機上網,對于多機共享上網,可以說是知其然而不知其所以然.本課是在<網絡的功能和構造>、<網絡通信的工作原理>、<網絡的規(guī)劃設計>的理論基礎上,根據(jù)學生學習和生活的既有經驗和實際需求,讓學生體驗組建小型局域網的過程.通過本課的學習,學生將知道"為什么"、"怎樣做"、"故障如何排除"等問題,從而進一步實現(xiàn)理論與實踐的融合.
作 者: 蔡國 作者單位: 江蘇省常州市北郊中學 刊 名: 中國信息技術教育 英文刊名: CHINA INFORMATION TECHNOLOGY EDUCATION 年,卷(期): 2009 ""(23) 分類號: G71 關鍵詞:【信息技術實驗課一例-《小型局域網共享接入因特網》教學設計】相關文章:
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