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培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣是學(xué)好歷史的源泉
當(dāng)前課程改革的主題是強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,突出對學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng).要讓學(xué)生輕松愉快、主動有效地學(xué)習(xí),其條件之一就是幫助學(xué)生形成穩(wěn)定的興趣.課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)有效的歷史情境激發(fā)學(xué)生思維的主動性,無疑成為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的重要途徑.下面從多媒體教學(xué)、問題設(shè)置、熱點挖掘、活動開設(shè)等幾個方面淺談歷史情境創(chuàng)設(shè)與學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng).
作 者: 胡平 作者單位: 河北定興中學(xué),河北,定興,072750 刊 名: 魅力中國 英文刊名: CHARMING CHINA 年,卷(期): 2010 ""(18) 分類號: G633.51 關(guān)鍵詞: 歷史教學(xué) 學(xué)習(xí)興趣 學(xué)習(xí)主動性 歷史情境【培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣是學(xué)好歷史的源泉】相關(guān)文章:
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