博物館應辦好加強和改進未成年人思想道德建設之第二課堂

青少年正處于心理、生理、思想等發(fā)展時期,更是世界觀的形成階段,具有很強的可塑性.因此,在未成年時期正確接受人生觀、世界觀教育,對其一生都將會產(chǎn)生不可低估的影響. 一、開展未成年人思想道德教育的基本情況 加強未成年人思想道德教育的問題是整個社會十分關注的問題,全面提高我市未成年人愛國主義意識,提高未成年人思想道德素質是擺在我們面前的一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務.幾年來,我館為努力提高未成年人的愛國主義意識、思想道德素質、科學文化素質和身體健康素質,克服了辦展經(jīng)費緊張等不利因素,創(chuàng)造性地開展工作,舉辦了適合未成年人特點,弘揚主旋律,趣味性強的各類展覽30次.

作 者： 田桂云   作者單位： 吉林省吉林市博物館  刊 名： 青年與社會·中外教育研究  英文刊名： CHINESE AND FOREIGN EDUCATION RESEARCH  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G63  關鍵詞：  

【博物館應辦好加強和改進未成年人思想道德建設之第二課堂】相關文章：

圖書館在加強和改進未成年人思想道德建設中的作用04-26

加強和改進師德建設學習的心得體會04-25

《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》學習心得（通用15篇）06-08

關于加強和改進火災事故調查工作的探討04-27

小學未成年人思想道德建設實施方案12-14

社區(qū)未成年人思想道德建設工作計劃05-01

學校未成年人思想道德建設工作計劃02-26

【熱門】學校未成年人思想道德建設工作計劃08-29

加強生態(tài)環(huán)境保護和建設是西部大開發(fā)之根本04-27

德治與思想道德建設04-27