美國特殊教育立法成就對我國的啟示

改革開放以來,雖然我國特殊教育事業(yè)取得了一定的成績,但特殊教育立法方面依然存在許多問題.美國特殊教育立法多年來所取得的成就及特點(diǎn),以及其先進(jìn)的特殊教育立法理念,給我國特殊教育立法帶來完善特殊教育立法體系,注意立法質(zhì)量,提高特殊教育法的層次等諸多啟示.

作 者： 侯俊   作者單位： 哈爾濱師范大學(xué),教育科學(xué)學(xué)院,哈爾濱,150025  刊 名： 黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF HEILONGJIANG COLLEGE OF EDUCATION  年，卷(期)： 2009 28(12)  分類號(hào)： G769.712  關(guān)鍵詞： 美國   特殊教育立法   啟示  

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