學校德育生活化的現(xiàn)實遭遇與思考

德育生活化的理念隨著新課改的深化逐漸在各學校全面推行,在使學校出現(xiàn)一些新景象的同時也出現(xiàn)了些令人擔心的苗頭,這引起了我們的深思.

作 者：   作者單位：   刊 名： 金卡工程  英文刊名： CARDS WORLD  年，卷(期)： 2009 13(12)  分類號： G41  關鍵詞： 德育生活化   文化  

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