遠程學習者學習障礙分析

為提高遠程教育的學習質(zhì)量.應該正視遠程教育中學習者所面臨的現(xiàn)實條件和種種閑難.遠程學習者可能面臨的障礙主要有:個人問題、依賴性的問題、歸屬感的問題、技術障礙、動機和自我激勵、自我管理、情感交流等問題.

作 者： 袁慎江 YUAN Shen-jiang   作者單位： 西北大學,電視臺,陜西,西安,710069  刊 名： 湖北廣播電視大學學報  英文刊名： JOURNAL OF HUBEI RADIO & TELEVISION UNIVERSITY  年，卷(期)： 2009 29(12)  分類號： G72  關鍵詞： 遠程學習   遠程學習者   學習障礙  

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