寓學生的智力開發(fā)于中學化學實驗教學中的體會

在中學化學實驗教學中;教師不僅要傳授化學實驗知識、技能、操作規(guī)程,還要重視開發(fā)學生的智力,培養(yǎng)學生的觀察力、注意力、記憶力、思維力、想象力等各方面,寓開發(fā)學生的智力和能力于實驗教學中.若認識不足或方法不佳,則難于挖掘學生的潛力,影響教學質量的提高.

作 者： 程炬   作者單位： 隆昌二中,四川隆昌,642150  刊 名： 湖南中學物理·教育前沿  英文刊名： CUTTING EDGE EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G633.8  關鍵詞：  

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