淺談新教師備課中要注意的幾個問題

教學的目的是使受教育者有所改變,在教學過程中,通過教師與學生的交流使學生系統(tǒng)地認識有關知識,體會有關的技能方法,在啟發(fā)、感悟、練習、應用等諸多環(huán)節(jié)中實現(xiàn)預定的教育目標.而備課則是教師實現(xiàn)教學目標的基石.新教師備課要注意與學生交流的方法,了解學生,合理設計教學目標和教學方法.

作 者： 孫穎   作者單位： 遼寧鐵道職業(yè)技術學院,遼寧錦州,121001  刊 名： 湖南中學物理·教育前沿  英文刊名： CUTTING EDGE EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G645.1  關鍵詞： 新教師   備課   問題  

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