高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的制約因素及對(duì)策研究

隨著高等教育大眾化進(jìn)程的加快,高等教育質(zhì)量問(wèn)題凸顯,在這種情況下,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是保證高校教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,而教學(xué)團(tuán)隊(duì)則是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的必然之選,在教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)過(guò)程中存在著許多的問(wèn)題,本文重點(diǎn)探討了教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的制約因素,并提出了一些建設(shè)策略,旨在為加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)提供借鑒.

作 者： 王乾   作者單位： 東南大學(xué),高等教育研究所,江蘇,南京,210096  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(35)  分類(lèi)號(hào)：   關(guān)鍵詞： 教學(xué)團(tuán)隊(duì)   制約因素   對(duì)策  

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