如何激活英語(yǔ)課堂

中職英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀不論是在學(xué)生方面還是教師方面都令人堪憂,為提高教學(xué)質(zhì)量,為社會(huì)培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的技術(shù)工人,必須激活課堂.從中職教育存在的問(wèn)題入手,在采用新方法,情感態(tài)度教育,課堂延伸至課外等幾個(gè)方面就如何打造充滿活力的英語(yǔ)課堂作了分析和探索.

作 者： 周進(jìn)   作者單位： 株洲第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校,湖南,株州,412001  刊 名： 黑龍江科技信息  英文刊名： HEILONGJIANG SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號(hào)：   關(guān)鍵詞： 活力課堂   新方法   非智力因素   延伸課堂  

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