談如何在語(yǔ)文課堂中創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情境

本文提出,可通過(guò)聯(lián)系生活實(shí)際、抒發(fā)感情、角色表演、巧借故事、利用媒體等方法創(chuàng)設(shè)具有藝術(shù)魅力的引人入勝的教學(xué)情境,從而達(dá)到活躍課堂氣氛、震撼學(xué)生心靈、提高教學(xué)效率的目的.

作 者： 陸宏龍   作者單位： 如皋市丁堰鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué),江蘇,如皋,226521  刊 名： 文教資料  英文刊名： DATA OF CULTURE AND EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號(hào)： G63  關(guān)鍵詞： 語(yǔ)文課堂   創(chuàng)設(shè)   教學(xué)情境  

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