課堂教學(xué)機(jī)智是怎樣煉成的

課堂教學(xué)機(jī)智,就是教師創(chuàng)造性地運(yùn)用心理學(xué)原理和教學(xué)規(guī)律,對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的偶發(fā)情況能及時(shí)機(jī)敏而靈活地教育學(xué)生,隨機(jī)應(yīng)變地解決課堂教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各類事件,保證課堂教學(xué)順利進(jìn)行的一種能力.

作 者： 黃林海   作者單位： 北白象鎮(zhèn)中學(xué),浙江,樂(lè)清,325603  刊 名： 華章  英文刊名： HUAZHANG  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G427  關(guān)鍵詞： 課堂教學(xué)   教學(xué)機(jī)智  

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