淺談高校教育水平評(píng)估與高校圖書(shū)館文獻(xiàn)資源建設(shè)

本文闡述了高校圖書(shū)館文獻(xiàn)資源建設(shè)的現(xiàn)狀,分析了高校迎評(píng)工作中存在的問(wèn)題,高校圖書(shū)館應(yīng)該抓住評(píng)估的契機(jī),真正做到以評(píng)促建,評(píng)建結(jié)合,在相互促進(jìn)中達(dá)到館藏建設(shè)和評(píng)估工作雙贏的最佳效果,進(jìn)一步改善高校圖書(shū)館文獻(xiàn)資源的比例結(jié)構(gòu),提升文獻(xiàn)資源的質(zhì)量.真正達(dá)到以評(píng)促改,以評(píng)促建,以評(píng)促管,評(píng)建結(jié)合,重在建設(shè)的目的,從而加速推動(dòng)高校圖書(shū)館事業(yè)不斷發(fā)展.

作 者： 周青玲   作者單位： 南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校,河南,南陽(yáng),473000  刊 名： 青年文學(xué)家  英文刊名： THE YOUTH WRITERS  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G259  關(guān)鍵詞： 高校   圖書(shū)館   評(píng)估   文獻(xiàn)   資源   建設(shè)  

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