基于課程建構原理的國際貿(mào)易實務課程改革研究

國際貿(mào)易實務課程作為國際經(jīng)濟貿(mào)易專業(yè)的核心技能課,在專業(yè)課程體系中處于舉足輕重的地位,直接關系到本專業(yè)人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn).然而,目前高校在國際貿(mào)易實務課程整體設計、組織實施、管理評價諸多環(huán)節(jié),還存在一定的誤區(qū)和主客觀制約因素,筆者借助課程建構原理,對本課程的改革提出相應的思考和探索.

作 者： 朱選良   作者單位： 浙江東方職業(yè)技術學院  刊 名： 企業(yè)家天地（下旬刊）  英文刊名： WORLD OF ENTREPRENEURS  年，卷(期)： 2010 ""(7)  分類號：   關鍵詞： 課程建構   國際貿(mào)易實務   改革  

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