數(shù)控編程課程項目教學(xué)方法的探索

本論文針對<數(shù)控編程>課程在教學(xué)方法上的運用進行探討,根據(jù)數(shù)控技術(shù)的發(fā)展和高等職業(yè)教育的特點,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、充分利用數(shù)控編程仿真系統(tǒng),合理設(shè)計教學(xué)單元和鍛煉學(xué)生思維模式等幾個方面討論<數(shù)控編程>課程教學(xué)方法.

作 者： 張小紅   作者單位： 江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院機電工程分院,江西·贛州,341000  刊 名： 科教導(dǎo)刊  英文刊名： THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(34)  分類號： G642  關(guān)鍵詞： 數(shù)控編程   方法   探討  

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