學會把德育工作滲透到體育課中

傳統(tǒng)的德育教學忽視了學生的個體差異和興趣愛好,是枯燥的、被動的、空洞的教學,學生不容易接受.新課程改革要求改變傳統(tǒng)的德育教學模式,變枯燥無味的被動學習為主動的快樂學習.

作 者： 周道福   作者單位： 湖南省常德師范學校,湖南,常德,415000  刊 名： 教師  英文刊名： TEACHER  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G41  關鍵詞： 德育教育   體育活動   體育課堂管理  

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