詩情在捕捉中迸發(fā)童真在詩情中綻放-淺談低年級兒童詩教學

兒童文學作家樊發(fā)稼說:詩歌,天然地和兒童有著一種契合關系,他們的想象方式、表達習慣和認知渠道,都有著詩的品質.所以這樣的詩句,可以成為兒童內心世界的容器,成為兒童認知世界的道路和拐杖.毫不夸張地說,一首契合心性的好的兒童詩,可以為一個人的一生抹上一種色彩,烙上一種印記,帶來一種節(jié)奏.和天真可愛的兒童在一起,我們每天可以感受到他們童真、清新而富有張力的語言.

作 者： 丁秋君   作者單位： 紹興縣陶堰鎮(zhèn)中心學校  刊 名： 成才之路  英文刊名： THE ROAD TO SUCCESS  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G62  關鍵詞：  

【詩情在捕捉中迸發(fā)童真在詩情中綻放-淺談低年級兒童詩教學】相關文章：

田園詩情教學反思04-09

溪流蘊詩情04-26

性海詩情04-26

詩情畫意的詩句02-06

詩情畫意的說說03-14

詩情畫意的句子10-23

詩情書趣作文11-24

詩情丈亭渡04-26

古詩情感分類12-13

淺談在新課改中的美術教學04-28