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新時期高校圖書館人員培訓機制創(chuàng)新研究
新時期高校圖書館人員的培訓機制創(chuàng)新,對于當前高校建立一支愛崗敬業(yè),無私奉獻,業(yè)務精湛的高素質(zhì)隊伍,意義重大.從培訓教學的內(nèi)容、形式原則,培訓教育教學的長效機制的建構(gòu)和受訓學員的管理等三個方面就此問題加以探討,以就教于方家.
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