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景德鎮(zhèn)陶瓷學院

時間:2023-05-02 15:39:44 教育教學論文 我要投稿
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畢業(yè)創(chuàng)作是一次全面總結和檢查學生4年來的學習而進行的考核.通過畢業(yè)創(chuàng)作,在實踐中考驗學生在雕塑專業(yè)所掌握的.造型水平,以及對制作產(chǎn)區(qū)的特點與材料運用的結合能力和創(chuàng)新能力.

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作 者: 陳麗萍 作者單位: 景德鎮(zhèn)陶瓷學院美術學院 刊 名: 雕塑 英文刊名: SCULPTURE 年,卷(期): 20xx ""(5) 分類號: 關鍵詞:

景德鎮(zhèn)陶瓷學院2

尊敬的領導:

  您好!

  我是景德鎮(zhèn)陶瓷學院20xx屆外語系英語專業(yè)的'畢業(yè)生。在主修英語專業(yè)的同時,也在學習經(jīng)濟以及計算機方面的知識。對經(jīng)濟特別感興趣,自學了一些報關和管理方面知識,并且懂得一些基本流程。

  在英語專業(yè)方面 通過外貿(mào)函電以及高級口譯和聽力等專業(yè)學科學習

  在一定程度上可以學以自用,主要在外貿(mào)郵件閱讀和回復,以及怎樣寫中英商業(yè)發(fā)票等基本內(nèi)容。

  同時積極參加社會活動,通過實踐把理論于之相結合,不斷的修正自己的理論體系。例如:參加外貿(mào)談判實踐活動,在此期間充分把學習理論與模擬實踐相結合。同時改變了以前認為外貿(mào)談判就是為自己爭取最大利益觀點,現(xiàn)在認為是雙贏和長久才是關鍵。在此也體會到團隊的合作精神很重要。

  此致

敬禮

  自薦人:

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