高校法制教育定位思考

隨著我國法治建設(shè)的不斷推進(jìn).法制教育在高校德育中越來越受到關(guān)注和重視,但是人們對(duì)高校法制教育的性質(zhì)、目標(biāo)、功能等方面定位存在一些模糊認(rèn)識(shí).高校法制教育定位應(yīng)該是:性質(zhì)的德育性,目標(biāo)的素質(zhì)性,功能的政治性,內(nèi)容的思想性,方法的綜合性.

作 者： 杜倫芳 DU Lun-fang   作者單位： 武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院,湖北,武漢,430223  刊 名： 理工高教研究  英文刊名： JOURNAL OF HIGHER EDUCATION IN SCIENCE & TECHNOLOGY  年，卷(期)： 2009 25(5)  分類號(hào)： G  關(guān)鍵詞： 法制教育   定位   德育  

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