近十年來(lái)我國(guó)兒童社會(huì)退縮研究進(jìn)展

發(fā)展心理學(xué)家普遍認(rèn)為兒童缺乏社會(huì)交往是成長(zhǎng)中的危險(xiǎn)因素,社會(huì)退縮被看作是兒童的消極行為表現(xiàn)和社會(huì)化的一個(gè)阻力.本文從社會(huì)退縮的研究對(duì)象及方法、社會(huì)退縮的穩(wěn)定性及性剮差異以及研究?jī)?nèi)容等方面,梳理并總結(jié)了近十年來(lái)我國(guó)對(duì)兒童期社會(huì)退縮行為的研究成果及進(jìn)展.在此基礎(chǔ)上指出了已有研究存在的問(wèn)題及未來(lái)的研究方向.

作 者： 陳紅梅 劉愛書 楊飛龍   作者單位： 陳紅梅(佳木斯大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院,黑龍江,佳木斯,154007)

劉愛書,楊飛龍(哈爾濱師范大學(xué)教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院,黑龍江,哈爾濱,150080) 

刊 名： 佳木斯大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF SOCIAL SCIENCE OF JIAMUSI UNIVERSITY  年，卷(期)： 2009 27(5)  分類號(hào)： G61  關(guān)鍵詞： 社會(huì)退縮   兒童   研究  

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