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淺談我院機能學(xué)實驗改革的探索與實踐

時間:2023-05-02 15:10:36 教育教學(xué)論文 我要投稿
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淺談我院機能學(xué)實驗改革的探索與實踐

傳統(tǒng)的機能學(xué)實驗是按階段分學(xué)科進行的,其主要目的是驗證、強化、鞏固課堂理論,忽視了對學(xué)生各方面能力與綜合素質(zhì)的培養(yǎng).現(xiàn)行實驗教學(xué)模式已不適應(yīng)培養(yǎng)21世紀(jì)高質(zhì)量醫(yī)學(xué)專門人才的需要,因此,機能學(xué)實驗改革勢在必行.

作 者: 劉瑞文 崔運河 葛鳳 宋艷紅 任啟偉   作者單位: 濟寧醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)學(xué)院,山東,日照,276826  刊 名: 濟寧醫(yī)學(xué)院學(xué)報  英文刊名: JOURNAL OF JINING MEDICAL COLLEGE  年,卷(期): 2009 32(5)  分類號: G642.0  關(guān)鍵詞: 機能學(xué)實驗   教學(xué)改革   優(yōu)化整合  

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