新課程理念下的信息技術(shù)與初中幾何整合模式研究

●新課程理念對(duì)初中幾何教學(xué)的影響 1.新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)初中幾何課程的調(diào)整 新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了新的劃分.其中,幾何部分稱(chēng)為"空間與圖形"領(lǐng)域.

作 者： 余揚(yáng) 李獻(xiàn)業(yè) 董雙威 李慶輝   作者單位： 東北師范大學(xué)理想信息技術(shù)研究院  刊 名： 中國(guó)信息技術(shù)教育  英文刊名： CHINA INFORMATION TECHNOLOGY EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(5)  分類(lèi)號(hào)： G63  關(guān)鍵詞：  

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