大學(xué)文科高等數(shù)學(xué)教學(xué)中的誤區(qū)與對策

本文主要論述文科高等數(shù)學(xué)課教學(xué)中存在的誤區(qū)和問題,并從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)要點等方面提出一些對策和措施.

作 者： 朱聿銘   作者單位： 海南瓊臺師專數(shù)理系,�？�,570100  刊 名： 中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(5)  分類號： G420  關(guān)鍵詞： 文科高等數(shù)學(xué)   誤區(qū)   對策   措施  

【大學(xué)文科高等數(shù)學(xué)教學(xué)中的誤區(qū)與對策】相關(guān)文章：

語文教學(xué)中語言賞析的誤區(qū)及對策04-29

教育創(chuàng)新過程中的誤區(qū)及對策04-28

高職院校高等數(shù)學(xué)教學(xué)的問題與對策04-29

幼兒教學(xué)中提問的誤區(qū)及對策04-29

中學(xué)作文教學(xué)的誤區(qū)及其對策04-29

大學(xué)英語寫作中錯誤分析及教學(xué)對策04-28

多媒體在大學(xué)外語教學(xué)中的利弊與對策04-28

淺議英語學(xué)習(xí)的誤區(qū)及對策04-27

高職高等數(shù)學(xué)中的微分教學(xué)探討04-29

當(dāng)今教學(xué)論研究的發(fā)展趨勢、誤區(qū)及對策04-28