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當代大學班級契約管理模式初探
高等院校中,班級是學校實施教育和管理的基層單位.現(xiàn)行大學班級管理模式的管理主義傾向存在較多的弊端,漠視學生的個別差異,以方便管理為主,不能實現(xiàn)班級教育的價值訴求.而在大學班級管理中推行契約式管理模式,可以較好地克服管理主義的不足,在一定意義上能夠滿足教育的價值使命.
作 者: 吳云龍 錢凱 WU Yun-long QIAN Kai 作者單位: 吳云龍,WU Yun-long(江蘇大學化學化工學院,江蘇,鎮(zhèn)江,212013)錢凱,QIAN Kai(中國傳媒大學南廣學院基礎部體育教研室,江蘇,南京,211172)
刊 名: 高校教育管理 英文刊名: JOURNAL OF HIGHER EDUCATION MANAGEMENT 年,卷(期): 2009 3(4) 分類號: G455 關鍵詞: 高等院校 班級管理 契約【當代大學班級契約管理模式初探】相關文章:
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