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興趣是最好的老師在初中生物教學(xué)中的運(yùn)用
在教育觀念由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的今天,一方面要培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力;另一方面還要掌握基本理論知識(shí)、基本方法.而基礎(chǔ)知識(shí)仍需要通過理解、記憶、運(yùn)用的過程來獲得.怎樣使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)、獲得基本技能?這是一個(gè)古老的話題延續(xù)到現(xiàn)代教學(xué)理論都是要通過引起學(xué)生注意、發(fā)生興趣來實(shí)現(xiàn).本文通過在教學(xué)過程中探索的激發(fā)學(xué)生興趣的一些做法使學(xué)生既對基礎(chǔ)知識(shí)產(chǎn)生要知道的愿望,還會(huì)自覺實(shí)踐運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題.
作 者: 張忠厚 作者單位: 陜西省柞水縣鳳鎮(zhèn)中學(xué),陜西商洛,711405 刊 名: 中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊 英文刊名: CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD 年,卷(期): 2010 ""(6) 分類號(hào): G633 關(guān)鍵詞: 培養(yǎng) 興趣 方法【興趣是最好的老師在初中生物教學(xué)中的運(yùn)用】相關(guān)文章:
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