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在機(jī)器人比賽中對學(xué)生非技術(shù)能力的培養(yǎng)
目前我國中學(xué)生參加的機(jī)器人比賽種類眾多,對比賽成績的較高預(yù)期影響了對機(jī)器人活動的價值評估,單純的技術(shù)訓(xùn)練對學(xué)生的培養(yǎng)并不是完善的,在國內(nèi)高考背景下,一些獎勵措施使得比賽的有很強(qiáng)的功利性,其公平、公正以及對學(xué)生能力考核的準(zhǔn)確性都面臨質(zhì)疑,我國機(jī)器人比賽應(yīng)注重借鑒國際機(jī)器人比賽的經(jīng)驗(yàn),而完美規(guī)則的制訂不僅是對機(jī)器人比賽的深入研究,而且體現(xiàn)了教育思想的不同.
作 者: 鄭劍春 作者單位: 北京市第十二中學(xué),北京,100071 刊 名: 中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊 英文刊名: CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD 年,卷(期): 2010 ""(6) 分類號: G633 關(guān)鍵詞: 機(jī)器人 比賽【在機(jī)器人比賽中對學(xué)生非技術(shù)能力的培養(yǎng)】相關(guān)文章:
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