提高學(xué)生化學(xué)問題解決能力的教學(xué)策略

本文從探討化學(xué)問題解決機(jī)制出發(fā),探索學(xué)生在問題解決過程中經(jīng)常出現(xiàn)障礙的形式,探究如何通過加強(qiáng)方法的指導(dǎo),提高學(xué)生解決化學(xué)問題的能力,并嘗試總結(jié)出學(xué)生問題解決的基本途徑.

作 者： 石鵬   作者單位： 南寧市第二中學(xué),廣西,南寧,530022  刊 名： 廣西教育學(xué)院學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF GUANGXI COLLEGE OF EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(3)  分類號： G633.8  關(guān)鍵詞： 中學(xué)化學(xué)   問題解決   教學(xué)策略   思維   頭腦風(fēng)暴  

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