讓活水澆開(kāi)寫(xiě)作之花-小學(xué)作文教學(xué)淺談

作文教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中占有極其重要的地位.但許多學(xué)生害怕寫(xiě)作,一提筆總是抓耳撓腮,筆桿似有千鈞重,盡管苦思冥想,依然覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)、無(wú)物可寫(xiě).如何改變這種狀況呢?在參與學(xué)生一次體驗(yàn)活動(dòng)并了解了他們的感受后,筆者想起大詩(shī)人陸游的詩(shī)句"紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行",頓生感悟:生活就是創(chuàng)作的源泉,我們得讓學(xué)生從實(shí)踐活動(dòng)中真切地感受生活,讓生活這股"活水"澆開(kāi)寫(xiě)作之花.

作 者： 黃喜雪 HUANG Xi-xue   作者單位： 廣東省中山市西廠小學(xué),廣東中山,528000  刊 名： 教育導(dǎo)刊  PKU 英文刊名： JOURNAL OF EDUCATIONAL DEVELOPMENT  年，卷(期)： 2007 ""(10)  分類號(hào)： G62  關(guān)鍵詞：  

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